ធូលីដីគឺជាគ្រោះថ្នាក់មួយក្នុងគុណភាព និងសុវត្ថិភាពនៃផលិតផលគ្រឿងសំអាង។ មានប្រភពធូលីដីជាច្រើននៅក្នុងផលិតផលគ្រឿងសំអាង ដែលក្នុងនោះធូលីដែលបង្កើតឡើងក្នុងដំណើរការផលិតគឺជាកត្តាចម្បង ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងបរិយាកាសផលិតកម្មនៃផលិតផលគ្រឿងសំអាងខ្លួនឯង និងបរិយាកាសផលិតកម្មនៃសម្ភារៈវេចខ្ចប់។ សិក្ខាសាលាគ្មានធូលីដីគឺជាមធ្យោបាយបច្ចេកទេស និងផ្នែករឹងចម្បងដើម្បីញែកធូលីដី។ សិក្ខាសាលាគ្មានធូលីដីឥឡូវនេះត្រូវបានគេប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងបរិយាកាសផលិតកម្មនៃគ្រឿងសម្អាង និងសម្ភារៈវេចខ្ចប់។
១. របៀបដែលធូលីត្រូវបានបង្កើតឡើង មុននឹងយល់អំពីគោលការណ៍រចនា និងផលិតនៃសិក្ខាសាលាគ្មានធូលីឱ្យបានលម្អិត យើងត្រូវតែបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ជាមុនសិនអំពីរបៀបដែលធូលីត្រូវបានបង្កើតឡើង។ មានទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗចំនួនប្រាំនៃការបង្កើតធូលី៖ ការលេចធ្លាយចេញពីខ្យល់ ការណែនាំពីវត្ថុធាតុដើម ការបង្កើតពីប្រតិបត្តិការឧបករណ៍ ការបង្កើតពីដំណើរការផលិត និងកត្តាមនុស្ស។ សិក្ខាសាលាគ្មានធូលីប្រើប្រាស់សម្ភារៈ និងការរចនាពិសេសដើម្បីដកភាគល្អិត ខ្យល់ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ បាក់តេរី ជាដើមចេញពីខ្យល់ ខណៈពេលដែលគ្រប់គ្រងសីតុណ្ហភាពក្នុងផ្ទះ សម្ពាធ ការចែកចាយលំហូរខ្យល់ និងល្បឿនលំហូរខ្យល់ អនាម័យ រំញ័រសំឡេង ភ្លើងបំភ្លឺ អគ្គិសនីឋិតិវន្ត ជាដើម ដូច្នេះមិនថាបរិស្ថានខាងក្រៅផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងណាទេ វាអាចរក្សាបាននូវអនាម័យ និងសំណើមដែលបានកំណត់ដំបូង។
ចំនួនភាគល្អិតធូលីដែលបង្កើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលចលនា
តើធូលីត្រូវបានយកចេញយ៉ាងដូចម្តេច?
2. ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសិក្ខាសាលាគ្មានធូលី
សិក្ខាសាលាគ្មានធូលី ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាជាបន្ទប់ស្អាត គឺជាបន្ទប់ដែលកំហាប់ភាគល្អិតនៅលើអាកាសត្រូវបានគ្រប់គ្រង។ មានទិដ្ឋភាពសំខាន់ពីរក្នុងការគ្រប់គ្រងកំហាប់ភាគល្អិតនៅលើអាកាស គឺការបង្កើតភាគល្អិតដែលបង្កឡើង និងរក្សាទុកក្នុងផ្ទះ។ ដូច្នេះ សិក្ខាសាលាគ្មានធូលីក៏ត្រូវបានរចនា និងផលិតឡើងដោយផ្អែកលើទិដ្ឋភាពទាំងពីរនេះផងដែរ។
៣. កម្រិតសិក្ខាសាលាគ្មានធូលី
កម្រិតនៃសិក្ខាសាលាគ្មានធូលី (បន្ទប់ស្អាត) អាចបែងចែកជា 100,000, 10,000, 100, 100 និង 10។ ចំនួនកាន់តែតូច កម្រិតស្អាតកាន់តែខ្ពស់។ គម្រោងបន្សុទ្ធបន្ទប់ស្អាត 10 កម្រិតត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាចម្បងនៅក្នុងឧស្សាហកម្មស៊ីមីកុងដុកទ័រដែលមានកម្រិតបញ្ជូនតិចជាង 2 មីក្រូ។ បន្ទប់ស្អាត 100 កម្រិតអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ដំណើរការផលិតគ្មានមេរោគនៅក្នុងឧស្សាហកម្មឱសថជាដើម។ គម្រោងបន្សុទ្ធបន្ទប់ស្អាតនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងបន្ទប់វះកាត់ រួមទាំងការវះកាត់ប្តូរសរីរាង្គ ការផលិតឧបករណ៍រួមបញ្ចូលគ្នា បន្ទប់ដាច់ដោយឡែក ជាដើម។ កម្រិតអនាម័យខ្យល់ (ថ្នាក់អនាម័យខ្យល់)៖ ស្តង់ដារកម្រិតសម្រាប់បែងចែកដែនកំណត់កំហាប់អតិបរមានៃភាគល្អិតដែលធំជាង ឬស្មើនឹងទំហំភាគល្អិតដែលត្រូវបានពិចារណាក្នុងបរិមាណឯកតានៃខ្យល់នៅក្នុងកន្លែងស្អាត។ កម្រិតនៃសិក្ខាសាលាគ្មានធូលីត្រូវបានបែងចែកជាចម្បងតាមចំនួនដងខ្យល់ចេញចូល ចំនួនភាគល្អិតធូលី និងអតិសុខុមប្រាណ។ នៅក្នុងស្រុក សិក្ខាសាលាដែលគ្មានធូលីត្រូវបានធ្វើតេស្ត និងទទួលយកទៅតាមស្ថានភាពទទេ ឋិតិវន្ត និងថាមវន្ត ស្របតាម "លក្ខណៈបច្ចេកទេសរចនារោងចក្រស្អាត GB50073-2013" និង "លក្ខណៈបច្ចេកទេសសាងសង់បន្ទប់ស្អាត GB50591-2010 និងការទទួលយក"។
៤. ការសាងសង់សិក្ខាសាលាដែលគ្មានធូលី
ដំណើរការបន្សុទ្ធសិក្ខាសាលាដោយគ្មានធូលី
លំហូរខ្យល់ - ការបន្សុទ្ធដោយការច្រោះបឋម - ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ - ការបន្សុទ្ធដោយការច្រោះប្រសិទ្ធភាពមធ្យម - ការផ្គត់ផ្គង់ខ្យល់ពីទូបន្សុទ្ធ - បំពង់ផ្គត់ផ្គង់ខ្យល់ - ច្រកចេញផ្គត់ផ្គង់ខ្យល់ដែលមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ - ផ្លុំចូលទៅក្នុងបន្ទប់ស្អាត - យកធូលី បាក់តេរី និងភាគល្អិតផ្សេងទៀតចេញ - បង្អួចខ្យល់ត្រឡប់មកវិញ - ការបន្សុទ្ធដោយការច្រោះបឋម។ ធ្វើដំណើរការការងារខាងលើម្តងទៀតដើម្បីសម្រេចបាននូវប្រសិទ្ធភាពបន្សុទ្ធ។
របៀបសាងសង់សិក្ខាសាលាដែលគ្មានធូលី
១. ផែនការរចនា៖ រចនាតាមលក្ខខណ្ឌទីតាំង កម្រិតគម្រោង តំបន់ ជាដើម។
2. ដំឡើងភាគថាស៖ សម្ភារៈនៃភាគថាសគឺបន្ទះដែកពណ៌ ដែលស្មើនឹងស៊ុមទូទៅនៃសិក្ខាសាលាគ្មានធូលី។
៣. ដំឡើងពិដាន៖ រួមទាំងតម្រង ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ចង្កៀងបន្សុទ្ធខ្យល់ ជាដើម ដែលត្រូវការសម្រាប់ការបន្សុទ្ធខ្យល់។
៤. ឧបករណ៍បន្សុទ្ធ៖ វាគឺជាឧបករណ៍ស្នូលនៃសិក្ខាសាលាគ្មានធូលី រួមទាំងតម្រង ចង្កៀងបន្សុទ្ធ ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ផ្កាឈូកខ្យល់ រន្ធខ្យល់ជាដើម។
៥. វិស្វកម្មដី៖ ជ្រើសរើសថ្នាំលាបកម្រាលឥដ្ឋដែលសមស្របទៅតាមសីតុណ្ហភាព និងរដូវកាល។
៦. ការទទួលយកគម្រោង៖ ការទទួលយកសិក្ខាសាលាគ្មានធូលីមានស្តង់ដារទទួលយកយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ដែលជាទូទៅគឺថាតើស្តង់ដារអនាម័យត្រូវបានបំពេញឬអត់ ថាតើសម្ភារៈនៅដដែលឬអត់ និងថាតើមុខងារនៃតំបន់នីមួយៗមានលក្ខណៈធម្មតាឬអត់។
ការប្រុងប្រយ័ត្នសម្រាប់ការសាងសង់សិក្ខាសាលាដែលគ្មានធូលី
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការរចនា និងសាងសង់ ចាំបាច់ត្រូវគិតគូរពីបញ្ហានៃការបំពុល និងការចម្លងមេរោគឆ្លងក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការកែច្នៃ ហើយត្រូវរចនា និងកែតម្រូវប្រេកង់ខ្យល់ចេញចូលរបស់ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ឬឥទ្ធិពលអ៊ីសូឡង់នៃបំពង់ខ្យល់ដោយសមហេតុផល។
ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើដំណើរការនៃបំពង់ខ្យល់ ដែលគួរតែមានការផ្សាភ្ជាប់ល្អ គ្មានធូលី គ្មានការបំពុល ធន់នឹងការច្រេះ និងធន់នឹងសំណើម។
ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើការប្រើប្រាស់ថាមពលរបស់ម៉ាស៊ីនត្រជាក់។ ម៉ាស៊ីនត្រជាក់គឺជាសមាសធាតុសំខាន់មួយនៃសិក្ខាសាលាដែលគ្មានធូលី ហើយប្រើប្រាស់ថាមពលច្រើន។ ដូច្នេះ ចាំបាច់ត្រូវផ្តោតលើការប្រើប្រាស់ថាមពលរបស់ប្រអប់ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ កង្ហារ និងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ហើយជ្រើសរើសបន្សំដែលសន្សំសំចៃថាមពល។
ចាំបាច់ត្រូវដំឡើងទូរស័ព្ទ និងឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ។ ទូរស័ព្ទអាចកាត់បន្ថយការចល័តរបស់បុគ្គលិកនៅក្នុងសិក្ខាសាលា និងការពារធូលីពីការកកើតឡើងដោយសារការចល័ត។ ប្រព័ន្ធរោទិ៍អគ្គីភ័យគួរតែត្រូវបានដំឡើងដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគ្រោះថ្នាក់អគ្គីភ័យ។
ពេលវេលាបង្ហោះ៖ ខែតុលា-១០-២០២៤